MOS
Nuevos logros en investigación digital para el alumnado del Colegio Lar
Leonor Nieto y Victoria Pisón han logrado un primer y tercer puesto, respectivamente, en el concurso “Resolver y Ganar” de Progrentis, una nueva herramienta pedagógica que desarrolla el pensamiento crítico y mejora la comprensión lectora
Leonor Nieto y Victoria Pisón, dos alumnas del Colegio Lar, han recibido sendos premios por su participación en el concurso “Resolver y ganar” organizado por EIM Learning. Este certamen nacional de Progrentis, que pone a prueba las habilidades de los estudiantes, busca utilizar problemas complejos del mundo real como vehículo para promover el pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas, el análisis de la información y la competencia digital.
“Resolver y Ganar” plantea una dinámica centrada en la resolución de problemas que engloban la lógica, la investigación digital o la comprensión lectora, entre otras destrezas. Los concursantes debían resolver, una por una, las pruebas que se presentaban en el problema, hasta alcanzar la solución final.
Leonor Nieto participó en la categoría II “Juntos hacia la igualdad”, para alumnado de 1º y 2º de ESO, y obtuvo el primer puesto. Por su parte, Victoria Pisón compitió en la categoría I “Cada gesto cuenta”, para 5º y 6º de Primaria, clasificándose en tercer lugar.
Progrentis: soluciones de aprendizaje de base tecnológica e inteligencia avanzada
Progrentis es una solución de e-learning enfocada en el desarrollo de la capacidad de atención y destrezas clave para la era digital en todas las etapas escolares. Partiendo de la idea de que el modelo pedagógico tradicional no llena las necesidades de los estudiantes de hoy, Progrentis se presenta como la primera solución en la nube que los aparta del analfabetismo funcional, consigue que pongan atención y avalúa el saber hacer.
Leonor Nieto y Victoria Pisón, dos alumnas del Colegio Lar, han recibido sendos premios por su participación en el concurso “Resolver y ganar” organizado por EIM Learning. Este certamen nacional de Progrentis, que pone a prueba las habilidades de los estudiantes, busca utilizar problemas complejos del mundo real como vehículo para promover el pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas, el análisis de la información y la competencia digital.
“Resolver y Ganar” plantea una dinámica centrada en la resolución de problemas que engloban la lógica, la investigación digital o la comprensión lectora, entre otras destrezas. Los concursantes debían resolver, una por una, las pruebas que se presentaban en el problema, hasta alcanzar la solución final.
Leonor Nieto participó en la categoría II “Juntos hacia la igualdad”, para alumnado de 1º y 2º de ESO, y obtuvo el primer puesto. Por su parte, Victoria Pisón compitió en la categoría I “Cada gesto cuenta”, para 5º y 6º de Primaria, clasificándose en tercer lugar.
Progrentis: soluciones de aprendizaje de base tecnológica e inteligencia avanzada
Progrentis es una solución de e-learning enfocada en el desarrollo de la capacidad de atención y destrezas clave para la era digital en todas las etapas escolares. Partiendo de la idea de que el modelo pedagógico tradicional no llena las necesidades de los estudiantes de hoy, Progrentis se presenta como la primera solución en la nube que los aparta del analfabetismo funcional, consigue que pongan atención y avalúa el saber hacer.





































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