La directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, ha destacado hoy el trabajo realizado por el Colegio CEIP Manuel Vidal Portela de Pontevedra en favor de la innovación educativa en las aulas. Durante una visita al centro, Fernández pudo conocer de primera mano las iniciativas llevadas a cabo por el profesorado y alumnado que han hecho que el centro obtenga la distinción europea eTwinning School, un reconocimiento que comparten otros nueve centros gallegos.

Bajo el título Arte saludable con Arcimboldo, el Vidal Portela participó el pasado curso en un programa de innovación educativa en el marco del Plan Proxecta+ en colaboración con eTwinning, en la modalidad de Patrimonio cultural europeo.

El programa eTwinning es una iniciativa educativa financiada por la Unión Europea e integrada en Erasmus+, cuyo principal objetivo es fomentar la creación y desarrollo de proyectos educativos colaborativos a nivel virtual entre centros europeos. A través de este sello, se reconoce el trabajo de innovación en los centros educativos, teniendo en cuenta aspectos como la participación ciudadana, la conciencia cultural, las competencias digitales y la cultura de cooperación más allá de los límites del propio centro y su entorno.

Más de 3.500 docentes registrados

En Galicia, actualmente hay más de 3.500 docentes registrados en eTwinning, quienes están desarrollando proyectos de colaboración con docentes europeos en el entorno virtual seguro proporcionado por la plataforma eTwinning. Además, la embajada eTwinning en Galicia, formada actualmente por cuatro docentes (uno de ellos en el Vidal Portela), lleva a cabo una intensa difusión de los beneficios del programa y ofrece asesoramiento voluntario a otros docentes y centros que desean iniciarse en él, tanto en aspectos técnicos como pedagógicos.

Las eTwinning Schools, que se seleccionan a través de una convocatoria anual, son líderes dentro de la comunidad y tienen como misión servir de inspiración y guía para otros centros. En este sentido, sus órganos de dirección, coordinación y docencia reconocen la importancia de los valores de eTwinning, integrándolos en las directrices del centro, sus prácticas docentes y las vías de desarrollo profesional.