MOS
Educar en la diversidad desde las edades más tempranas para promover la inclusión
El Concello de Mos, en colaboración con COGAMI, ha puesto en marcha el taller de sensibilización “Comunica-sons” dirigido al alumnado de Educación Infantil, con el objetivo de fomentar la inclusión y la comprensión de la diversidad desde las primeras etapas de la educación. La actividad se ha iniciado en el CEIP de Petelos, donde el alumnado participó junto a la alcaldesa de Mos, Nidia Arévalo, y la concelleira de Política Social, Sara Cebreiro.
Este taller se impartirá en todos los colegios de Mos y está dirigido a los niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil. La técnica de educación, Marcia Vásconez, es la encargada de impartir la actividad, con la colaboración de trabajadores y voluntarios con discapacidad de COGAMI.
Durante las sesiones, que tienen una duración aproximada de 45 a 50 minutos, los participantes se acercan a los conceptos de discapacidad y diversidad a través de un juego musicalizado. Cada nota musical está relacionada con un tipo de discapacidad, lo que permite a los niños aprender de manera lúdica y participativa. Además, se proyectan dos cortometrajes de animación sobre discapacidad, barreras y accesibilidad.
El objetivo principal de esta iniciativa, como explicaron las representantes municipales Arévalo y Cebreiro, es despertar la curiosidad y el interés del alumnado por la diversidad, entenderla como un valor positivo, conocer los diferentes tipos de discapacidad y mostrar al equipo docente recursos y estrategias de apoyo que puedan utilizar con los niños y niñas.
La metodología empleada es lúdico-didáctica, fomentando la interacción y participación activa de los niños. La presencia de personas voluntarias con discapacidad en la actividad aporta un componente de realismo y enriquecimiento que refuerza el mensaje de inclusión.

El Concello de Mos, en colaboración con COGAMI, ha puesto en marcha el taller de sensibilización “Comunica-sons” dirigido al alumnado de Educación Infantil, con el objetivo de fomentar la inclusión y la comprensión de la diversidad desde las primeras etapas de la educación. La actividad se ha iniciado en el CEIP de Petelos, donde el alumnado participó junto a la alcaldesa de Mos, Nidia Arévalo, y la concelleira de Política Social, Sara Cebreiro.
Este taller se impartirá en todos los colegios de Mos y está dirigido a los niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil. La técnica de educación, Marcia Vásconez, es la encargada de impartir la actividad, con la colaboración de trabajadores y voluntarios con discapacidad de COGAMI.
Durante las sesiones, que tienen una duración aproximada de 45 a 50 minutos, los participantes se acercan a los conceptos de discapacidad y diversidad a través de un juego musicalizado. Cada nota musical está relacionada con un tipo de discapacidad, lo que permite a los niños aprender de manera lúdica y participativa. Además, se proyectan dos cortometrajes de animación sobre discapacidad, barreras y accesibilidad.
El objetivo principal de esta iniciativa, como explicaron las representantes municipales Arévalo y Cebreiro, es despertar la curiosidad y el interés del alumnado por la diversidad, entenderla como un valor positivo, conocer los diferentes tipos de discapacidad y mostrar al equipo docente recursos y estrategias de apoyo que puedan utilizar con los niños y niñas.
La metodología empleada es lúdico-didáctica, fomentando la interacción y participación activa de los niños. La presencia de personas voluntarias con discapacidad en la actividad aporta un componente de realismo y enriquecimiento que refuerza el mensaje de inclusión.





























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