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Jueves, 29 de Mayo de 2025 Tiempo de lectura:
MOS

El “Ecofestival” del Colegio Lar, premiado en el concurso nacional “Segura-Mente”

Un grupo de alumnos del Colegio Lar, en concreto la clase de 1º ESO B, ha resultado ganador del premio mensual correspondiente al mes de abril de la 7ª edición del concurso educativo nacional “Segura-Mente”, organizado por Afundación Obra Social ABANCA. 

 

 

El alumnado del aula se presentó al concurso con el proyecto “Ecofestival”, una propuesta creativa y sostenible que cautivó al jurado por su originalidad, coherencia y compromiso con el entorno. 

 

La temática del concurso versaba en torno a la idea de diseñar un festival escolar con el objetivo de recaudar fondos para una actividad conjunta o una excursión de fin de curso. El reto implicaba, además de una planificación económica a través de un presupuesto ficticio, integrar valores como la sostenibilidad, la participación activa del alumnado y la puesta en valor del patrimonio cultural y natural del entorno del centro. 

 

Así, el proyecto presentado por el alumnado del Colegio Lar se proclamó como ganador. “El “Ecofestival” fue concebido como una jornada dedicada a la concienciación ambiental y a la vida en armonía con la naturaleza” explican los propios alumnos. El cartel, que fue diseñado por el propio alumnado, recogía actividades muy diversas como la plantación de flores y árboles hasta talleres de observación de aves. “La propuesta incluía además la opción de instalar puestos de comida gestionados por los propios asistentes, todo dentro de una lógica de sostenibilidad y aprendizaje”, informan desde el centro.

 

Gracias a este trabajo, el aula de 1º ESO B ha obtenido un premio de 200 euros y el acceso directo a la final nacional, donde competirán por uno de los tres grandes premios de 2.000 euros, uno por categoría. El fallo se conocerá en los próximos días.

 

Desde la dirección del centro, transmiten “las felicitaciones tanto al alumnado como a su profesora por este logro” y animan a “seguir desarrollando iniciativas que inspiren, eduquen y transformen su entorno”. 

 

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