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Domingo, 15 de Junio de 2025 Tiempo de lectura:
PROVINCIA

La Diputación anuncia los centros ganadores del concurso de microrrelatos audiovisuales "Micromuseo"

 

La Diputación de Pontevedra ha dado a conocer los centros escolares ganadores del concurso Micromuseo, un certamen de microrrelatos audiovisuales convocado por el Museo de Pontevedra con el objetivo de implicar a la comunidad educativa en el descubrimiento y valorización del patrimonio cultural de la provincia.

 

 

El primer premio ha sido para el alumnado del IES Luís Seoane de Pontevedra con el trabajo “Castelao no castelo”, mientras que el segundo premio lo ha obtenido el IES Illa de Ons de Bueu con el microrrelato “Superviventes”. Esta edición del concurso estuvo dedicada a la figura y obra de Castelao, en conmemoración del 75 aniversario de su fallecimiento, figura clave tanto para el museo como para la cultura gallega en general.

 

Creación, investigación y puesta en valor del patrimonio

El certamen estaba dirigido a estudiantes de educación primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional de centros de toda la provincia de Pontevedra. Cada participante debía elaborar un microrrelato audiovisual de un máximo de 120 segundos, en lengua gallega, partiendo de la investigación de una pieza vinculada a Castelao que forme parte de los fondos del Museo de Pontevedra.

 

Premios con valor educativo y cultural

El primer premio está dotado con 2.000 euros y el segundo con 1.000 euros. Ambos importes están destinados a la adquisición de material escolar, la realización de actividades educativas, el desarrollo de programas pedagógicos o la entrega de becas al alumnado. Además, los centros recibirán un lote de publicaciones del Museo de Pontevedra sobre Castelao, con el objetivo de seguir difundiendo su legado entre la juventud.

 

Con iniciativas como esta, la Diputación de Pontevedra continúa su apuesta por una educación creativa, participativa y arraigada en el conocimiento del patrimonio, fomentando a su vez el uso del gallego y la vinculación entre cultura y nuevas tecnologías.

 

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