La comunidad educativa del CEIP Mestre Martínez Alonso ha visto reconocida esta semana su reivindicación histórica tras conseguir el apoyo unánime del Pleno del Concello de Mos para la creación de un aula de educación especial. La sesión plenaria, que contó con una notable presencia de familias del centro, sirvió como altavoz institucional para una demanda que lleva años sobre la mesa.

Durante el debate, una representante de las familias expuso directamente ante la Corporación Municipal la situación de desventaja que vive el centro respecto a otros colegios de la zona. La alcaldesa de Mos, Nidia Arévalo, se comprometió formalmente a solicitar a la Consellería de Educación la creación de este aula específica para el próximo curso, siempre que la dirección del centro lo considere necesario.

Arévalo subrayó el carácter de referente educativo que tiene el CEIP Mestre Martínez Alonso en el municipio y la legitimidad de una demanda social que considera justa. "Aquí no se trata de siglas, sino de los niños y niñas de Mos", afirmó la regidora, destacando que, aunque el Concello no tiene competencias directas en educación, sí tiene la obligación de "escuchar y trasladar las necesidades a la Xunta".

Según los datos del informe de la Inspección Educativa, el centro cuenta actualmente con profesorado de catálogo y tres docentes adicionales para atender al alumnado con necesidades específicas. No obstante, la alcaldesa abogó por una revisión constante de las necesidades reales de los centros.

En otro punto del orden del día, el Pleno también aprobó una moción relativa al IES de Mos, en la que se insta a la Consellería de Educación a ejecutar dos compromisos adquiridos previamente: la instalación de una cubierta para el patio exterior del instituto y la puesta en marcha del ciclo medio de Guía en el Medio Rural y Tiempo Libre.

Adicionalmente, la moción reclama a la Xunta que avance en la elaboración de un estudio para valorar la construcción de un nuevo centro de Secundaria con más plazas en el municipio o, en su defecto, un centro específico para impartir ciclos de Formación Profesional.