La Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP reforzará su estrategia contra el abandono educativo temprano con nuevas medidas específicamente dirigidas a los hombres, un colectivo donde la tasa casi duplica la de las mujeres. El conselleiro Román Rodríguez anunció este nuevo enfoque durante una visita al alumnado de FP Básica de Carpintería y Mueble en el CIFP Politécnico de Santiago, donde avanzó la creación de un Itinerario Integrado de FP y la puesta en marcha de rutas empresariales.

Aunque Galicia redujo la tasa de abandono hasta el 10,4% en 2025, situándose por debajo de la media estatal (12,8%), los datos revelan una brecha de género preocupante. La tasa masculina alcanza el 13,5%, frente al 7,2% en el caso de las mujeres. "El abandono es un asunto fundamentalmente masculino", señaló Rodríguez, quien subrayó que su departamento trabaja "con la máxima diligencia" en el marco del Plan FPGal360 para diseñar nuevas acciones específicas.

La principal novedad es el Itinerario Integrado de FP, previsto para el próximo curso, que garantizará una plaza en un ciclo formativo de grado medio a los estudiantes que completen la FP Básica, sin necesidad de un nuevo proceso de admisión. "Esto lleva aparejado una serie de ventajas", explicó el conselleiro, como la estabilidad académica durante cuatro años y la reducción de barreras administrativas. Puso como ejemplo el ciclo de Carpintería del centro compostelano, donde el 80% del alumnado de la modalidad básica continuó estudios en un ciclo medio.

Paralelamente, se lanzará un programa de rutas empresariales, que permitirá al alumnado de la ESO realizar inmersiones en empresas de su entorno para conocer de primera mano la realidad laboral y estimular su deseo de cualificación profesional.

El objetivo final, según Rodríguez, es "lograr que el cien por cien del alumnado siga formándose hasta, por lo menos, los 18 años", y atraer de vuelta al sistema a quienes lo abandonaron. Estas medidas se suman a otras ya en marcha, como la FP Acelerada, la FP Básica Adaptada y el proyecto EdugalIA, con el que la Xunta busca consolidar un modelo de aprendizaje permanente y reducir un abandono que ha caído más de 15 puntos desde 2009.