Hay viajes que marcan un antes y un después en la trayectoria de un estudiante. Para Adriana Cons Lojo, Stephanie Dávila Higuerey y Alejandra Montenegro Himrich, el viaje a Bruselas del pasado mes de marzo no fue solo el cierre de un ciclo académico, sino la confirmación de una vocación que hoy las sitúa en la élite de las facultades de Medicina y Farmacia de España.

Acompañadas por Miguel Paz Rodal, coordinador STEMbach del Colegio Lar y tutor del proyecto, las tres jóvenes representaron la excelencia del Bachillerato de Excelencia en Ciencias y Tecnología (STEMbach) en colaboración con la Universidad de Vigo durante el bienio 2023-2025. Su trabajo, titulado “Conociendo neuronas con anticuerpos”, no solo fue un éxito científico, sino la llave que les abrió las puertas de las instituciones europeas.

Embajadoras del talento femenino en la Comisión Europea

Uno de los momentos más evocadores del viaje tuvo lugar en la Maison de la Poste, sede de la prestigiosa feria internacional “Science is Wonderful!”. Allí, entre más de 40 stands de vanguardia, las alumnas del Colegio Lar fueron seleccionadas para una entrevista oficial ante un público internacional.

Al ser preguntadas por sus referentes, no dudaron en invocar nombres que han cambiado la historia: Rachel Carson, Rosalind Franklin y Marie Curie. Sus respuestas, cargadas de madurez, definieron a las niñas en STEM como “inteligentes, capaces y valientes”, mientras que para ellas la ciencia es, sencillamente, “poder, diversión y algo verdaderamente cool”.

De la fibra de piña al Parlamento Europeo

La expedición permitió a las estudiantes sumergirse en proyectos relacionados con innovación sostenible, seguridad y conectividad, y arqueología digital, como prótesis desarrolladas a partir de fibra de piña o el escaneo de momias egipcias con tecnología iPad, entre otros.

Además, la agenda institucional incluyó una visita profunda al Parlamento Europeo. Allí, las alumnas pudieron descubrir los entresijos de la democracia continental, quedando fascinadas por el sistema de traducción simultánea donde los intérpretes trabajan en grupos de tres para garantizar la comunicación entre las 24 lenguas oficiales de la Unión.

Orgullo académico y personal

Para Miguel Paz Rodal, coordinador y acompañante durante los tres días de estancia en Bruselas, el éxito del proyecto reside en el “equilibrio entre el rigor académico y la calidad personal de las alumnas”. El coordinador aseguró sentirse “profundamente orgulloso. No solo por la calidad formativa y científica que han demostrado, que es altísima; si no por su valor humano. Son tres jóvenes fascinantes: empáticas, comunicativas, divertidas y poseedoras de una madurez y profesionalidad que ha dejado huella en cada institución que hemos visitado”.

El Colegio Lar reafirma con este hito su posición como un centro donde la innovación internacional es una realidad tangible. El éxito de este proyecto se traduce hoy en trayectorias universitarias brillantes: Adriana Cons Lojo estudia Medicina en la Universidad de Santiago de Compostela (USC); Stephanie Dávila Higuerey, Farmacia en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM); y Alejandra Montenegro Himrich, Medicina en la Universidad Católica de Valencia (UCV).